Sinh hoạt chuyên môn cấp trường!
Lượt xem:
Sinh hoạt chuyên môn cấp trường!
Sinh hoạt chuyên môn nghiên cứu bài học -Lồng ghép tích hợp phát triển kỹ năng số cho học sinh trong Môn Toán lớp 5.
Chiều nay, 12/12/2025, Tại nhà Đa năng điểm trường B-Tổ Chuyên môn khối 5 tổ chức buổi Sinh hoạt chuyên môn theo NCBH, tập trung vào hai bước quan trọng: Bước 2 (dạy minh họa) và Bước 3 (Suy ngẫm & Chia sẻ): Tiết dạy minh họa: Toán 5 – Bài 66: Tam giác vuông. Tam giác tù. Tam giác nhọn. Tam giác đều.
Cô giáo Phạm Ánh Linh đã mang đến một tiết dạy đầy cảm hứng, thể hiện rõ tinh thần đổi mới của Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sau tiết dạy, tổ chuyên môn đã tập trung thảo luận theo đúng tinh thần Nghiên cứu bài học (NCBH). Với mục tiêu lấy việc học của HS làm trung tâm, các ý kiến đóng góp cởi mở, chân thành đã tập trung phân tích sâu về tiến trình bài dạy và sự phát triển năng lực của các em HS.
Tiết dạy được tổ nghiên cứu đầu tư kỹ lưỡng, bám sát định hướng phát triển năng lực của Chương trình GDPT 2018. Tiết dạy không chỉ tập trung vào các năng lực đặc thù Toán học mà còn được lồng ghép, tích hợp phát triển kỹ năng số cho học sinh. Đây được xem là một “điểm sáng” phù hợp với xu hướng chuyển đổi số trong giáo dục hiện nay.
Điểm cần lưu ý: Lưu ý khi vẽ hình đưa lên càn chuẩn chỉ; chú ý phông nền cần đơn giản hóa, phù hợp với môn Toán. Xử lý tình huống sư phạm để “Tích hợp Năng lực số” trở nên trực quan, gần gũi, thực tế và hiệu quả hơn, giúp HS hình thành thói quen chủ động khai thác thông tin, tài nguyên số.
Sau khi lắng nghe ý kiến đóng góp từ các đồng chí giáo viên, cô giáo Đỗ Thị Như Xuân, Phó Hiệu trưởng và là người trực tiếp phụ trách Tổ chuyên môn đã chia sẻ sâu sắc và nhấn mạnh, khẳng định vai trò của giáo viên là người đồng hành, khơi gợi để học sinh tự khám phá bài học.
Thầy giáo Trần Văn Hiếu – Phó hiệu trưởng phụ trách công nghệ thông tin đã chỉ ra các điểm cần lưu ý khi tích hợp lồng ghép các kĩ năng phát triển, tích hợp phát triển kỹ năng số cho học sinh cần gần gũi; đơn giản; phù hợp với đặc điểm từng môn học; bài học và địa phương.
Buổi SHCM là minh chứng cho sự chuẩn bị chu đáo và tinh thần đổi mới của Tổ khối 5. Hy vọng tinh thần sáng tạo và nỗ lực chuyên môn này sẽ tiếp tục được lan tỏa trong toàn trường, mang lại những giờ học hay và hiệu quả cho các em học sinh.
Dưới đây là một số hình ảnh của buổi SHCM đã ghi nhận được!
